应用题解题能力是学生数学能力的综合反映,培养学生的这一能力是数学教学中的一个难点。尤其是小学高年级数学,应用题的综合性强,而且近些年随着新课改的全面实施变得更加灵活、复杂。很多学生对应用题存在排斥心理,不愿学、学不会的现象普遍存在。这一现象若不加以处理,对学生的数学学习成绩和能力的提升会造成阻碍。高效教学视角下,小学高年级数学教师要加强对学生应用题解题能力的培养,促进学生数学素养有效提升。