教师实践性知识和学科教学知识的比较研究

作者：黄云鹏

来源：中国教师, 2014, S1: 276-278.

• 教师实践性知识
• 学科教学知识
• 比较研究

教师知识是教师专业发展的重要基础。学科教学知识作为教师教学的基础知识。教师实践性知识作为教师知识核心。为了更好的发展教师知识,推进我国教师教育实践的深化改革,有必要对它们进行比较研究。

• 单位
  陕西学前师范学院