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摘要
党的十九大提出“五位一体”总体布局，同时指出加快生态文明体制改革，建设美丽中国。学校体育作为教育的一部分，理应承担生态文明建设的重要责任，因此，基于生态文明建设的生态体育教学模式的构建具有重要的实践意义。本文以生态学和体育教学理论为基础，运用文献资料法、专家访谈法，梳理有关生态体育和生态体育教学模式的相关概念，归纳生态体育教学新模式在实现生态教育和体育核心素养的双重价值，在教学目标、教学内容、教学过程、教学组织及教学评价要素上初步构建了基于生态文明建设的生态体育教学模式，旨在提高体育教学效果的同时达到生态教育的目的。
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单位北京体育大学; 长治学院
