高中诗词教学的改进措施

作者：陈松

来源：语文天地, 2020, (16): 37-38.

<正>中国作为四大文明古国之一,拥有悠久的博大精深的文化。其中诗词作为重要的文化载体,其魅力至今不衰。随着近年来国学教育的流行,大众对诗词关注度也在逐渐提升。在高中语文教学中,诗词作为重点内容,其所占据的地位十分关键。基于此,语文教师应该保障学生诗词学习的效果。就实际教学情况而言,受多方面因素的影响,诗词教学存在一定的问题,其效果与预期目标存在一定的偏差。为此,语文教师要对教学情况进行研究,完善教学方法,提高学生的诗词学习水平,在强化