初中语文文学作品鉴赏教学策略

作者：陈国华

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 74-75.

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语文是初中教育重要组成部分,也是基础教育课程。其中文学作品鉴赏对学生自我建构和自我发展有着重要的促进作用。需要语文教师从多个方面引导学生学会欣赏文章,从而培养学生审美观,真正实现语文教学目标。