人文关怀理念下普通高校体育弱势群体体育成绩评价研究

作者：王振亮

来源：唐山师范学院学报, 2012, (05): 140-141+149.

• 人文关怀
• 体育弱势群体
• 体育成绩评价 humanistic care
• physical vulnerable groups
• evaluation of physical education grade

从"人文关怀"理念的角度对高校体育弱势群体体育成绩评价进行研究,提出注重激励性评价,体现人文关怀;丰富评价内容,突出人文关爱;改革评价方式,体现人文精神等建议,期望对高校体育成绩评价改革的深入提供新的视角。

• 单位
  宁德师范学院