随着计算机技术的飞速发展和网络的逐步普及，网络阅读所占的比例越来越大，高校图书馆微信公众平台的使用越来越普及，如何进行微信平台的版面设计是一个很值得探讨的问题。从阅读者的角度出发，通过对30名大学生进行问卷调查，根据他们阅读不同情感基调的文字，来观察他们的不同反馈。通过数据的分析，总结不同情感的阅读对学习者的影响。从高、中、低3种阅读情感的心理特征出发，发现低调文章受关注时间最长，高调文章更加吸引读者。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
