摘要

近年的地理高考试题中生活化的考点出现频率较高,如何应对成为教师和学生关注的焦点。文章以地理课程标准为依据,结合近年高考试题,提出了四点应对策略:研究高考题中的生活化考点;在课堂教学中补充生活化地理知识;加强对生活化地理试题的训练;鼓励学生阅读,积累生活化地理知识。