本文的研究内容为明确新时期大学生创业教育与专业教育耦合的重要性,通过提出相应的策略,进而推动我国高等教育改革的发展。通过本文的研究得知,推动我国高校创业教育与专业教育的共同发展可以从强化教育教学改革、加强创业导师团队建设、开展与创业教育相关的活动三个方面入手。希望本文研究能对我国相关高校教育工作者有所启发。
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