当前"思想道德修养与法律基础"课教学中存在着教师缺乏理论自信、剥离知识性与意识形态性的内在联系、割裂理论性和趣味性的联系等问题。将社会主义核心价值观融入该课教学,一要注意提高教师理论素养,直面各种社会思潮;二要不刻意回避,增强理论自信;三要加大实践教学比重,促进知行合一;四要依托中华优秀传统文化,以文育人;五要加强思想政治教育意识,关心学生实际。
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