摘要

文章利用Citespace软件对国外家庭教育环境与儿童语言能力发展研究现状进行了可视化分析,探测了相关研究的热点,指出当前国际研究主要分布在家庭教育环境变量范畴、语言能力差异、影响机制、发育障碍儿童语言能力发展、双语儿童语言能力发展等五大领域,跨学科研究视角及大数据实证研究方法对国内相关研究均有启发。