<正>一、游戏中问题的解读1.游戏项目背景《3～6岁儿童学习与发展指南》科学领域指出:"引导5岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。""动物园"主题活动来源于幼儿留白游戏。班级自选区中有一筐塑料动物插塑玩具,有蛇、大象、猴子、马等。男孩与同伴一起多次玩这筐动物积木后仍旧兴趣未减,并在集赞纸上画下了"想跟同伴一起在留白区开一家动物园"的心愿。动物园游戏在留白区
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