在探究性英语课堂中如何培养学生解决问题的能力

作者：沈雅琴

来源：新课程(教育学术版), 2018, (10): 197.

• 小学英语
• 探究性课堂
• 课堂教学
• 解决问题

我国的英语教学起步于小学阶段,在以学生为主体的课堂教学中,应当培养学生自身发现问题、解决问题的能力,才能使学生真正成为课堂的主人,才能够使得课堂的教学更有效率,更富有活力。从当前我国小学英语教学中存在的问题出发,探究如何有效提高学生在探究性课堂教学中解决问题的能力。