信息技术在小学数学课堂中的应用研究

作者：傅冀平

来源：实验教学与仪器, 2022, Z1: 99-100.

DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2022.07/08.040

• 信息技术
• 小学数学
• 课堂教学

为贯彻“双减”政策，减轻学生的学习负担，促进学生数学素养的发展，将信息技术运用于小学数学课堂之中，能够充分发挥思维导图的作用，创设合理的问题情境，激发学生的兴趣，加强课堂互动性，从而在提高学生数学计算能力的同时，发展学生的数学素养。