摘要

时代的发展促进着社会方方面面的进步,尤其在"文化自信"的倡导下人们对教育教学提出了更高的要求,迫切地需要广大教师对现存的教学的方法提出合理的创新。在小学语文阅读教学活动过程中文本细读是一种非常好的教学手段,为什么呢?充分地利用文本细读,对学生的阅读能力进行科学、合理地提升,有效改善学生的语文阅读习惯。文章将针对当下的教学活动,展开对文本细读的存在状况和所发挥的作用的研究与分析,探讨小学语文阅读高效教学的对策,希望可以为小学语文学科教学提供一些帮助。