线上医学教育的探索与思考

作者:韩晓平; 郭国骥*
来源:基础医学教育, 2020, 22(05): 382-384.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.05.22

摘要

为响应"停课不停教、停课不停学"的指示,医学教育工作者踊跃探索、学习并推广了线上教育平台,开发了一系列高效、实用、优质的线上医学课程。文章从理论类、讨论类和实验类三种不同的教学形式,对线上医学教育新模式进行探索和思考。

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