《语文课程标准》指出,作文教学要为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,鼓励自由表达和有创意的表达。为此,教师要善于引导学生从语文课文中积累作文素材,借鉴课文写作方法,引导学生用心感受生活,善于观察和发现生活中很多有趣的素材,培养学生发散思维的品质和能力,以期达到提升其写作水平的目的。