<正>李珂老师执教的古诗《画》一课,以清晰简明的目标定位,充满创意的教学设计,丰厚扎实的教学效果,受到与会教师的一致好评。这节课基于"儿童的语文"教学思想,将学习活动与游戏活动融为一体,探寻一年级古诗教学的基本策略,尝试建构感应学习场,实现情趣共生长,为我们带来诸多启示。一、简明适切:以儿童认知为基点,确立核心教学内容"儿童的语文"教什么?张庆老师说,就是七个字:识、写、读、背、作、说、习,于永正老师强
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