摘要
<正>儿童歌曲弹唱是幼儿教师在实际工作中最重要的一项技能。在儿童歌曲弹唱课教学中采用项目教学法,不仅能促进学生更好地学习必要的知识和技能,更能有效地促进学生能力的发展,让他们学会学习,使他们在活动中提高认知能力、实践能力和社会技能,建立自信,实现专业技能与幼儿园工作"零距离"。长期以来关于幼儿歌曲弹唱的教学模式就应该以"唱"为主还是应该以"弹"为主要训练目的问题上产生分歧,使得学生弹和唱不能协调。项目教学法适合于职业技术教育,
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单位广安职业技术学院