摘要

<正>计算在生活中随处可见,是数学教学中一项重要的基础知识和基本技能。计算能力是智障学生生活中必不可少的能力,直接关系到他们对数学基础知识与技能的掌握,关系着学生注意、观察、记忆、学习等能力的发展,关系着学习习惯、意志等非智力因素的培养,也关系着数学学习的兴趣和效果。智障学生智力发展迟缓,思维活动内容贫乏、应变能力差,如何帮助其提高计算能力是一项待研究的问题。现结合本人数学教学实践,谈谈提高智障学生数学计算能力具体做法。