摘要

从课题背景、理论依据、改革思路、结构体系、教学改革、实验范围及成果特色等七个方面 ,对该课题的研究进行总结。对如何通过教学内容和课程体系改革 ,贯彻“健康第一”指导思想 ,培养适应中小学体育教育新任务要求的师资有着一定的指导意义

全文