摘要

<正>学生的正确判断都来源于精准的瞬间思维,其精准水平须经历多层次的试错训练才能获得。我们要在课堂上持续进行这样的训练。每一次瞬间思维训练最多不会超过10分钟,全过程需要六个训练步骤:第一步:启动。教师宣布训练开始,这样宣布很重要,因为它有助于使学生正式进入自主训练程序,借此,教师以确切的方式准确地提出特定的问题。第二步:自觉。此步骤是这种思维训练的关键之点。首先要让学生确定,"我的思维由我