谈高语课堂教学中的提问艺术

作者：顾文伟

来源：语文教学之友, 2018, 37(04): 8-10.

• 高中语文
• 课堂教学
• 提问艺术

在新课程改革的大背景下,语文学科教学面临着巨大的考验,高中语文教师需要积极响应时代需求,提升学生思维水平。若想达到这一目的,课堂提问艺术的把握至关重要,教师在课堂上需要巧设情境、巧妙提问、巧分类型、巧用评价,以期达到面向全体学生的教学效果,使课堂提问真正充满艺术魅力。