<正>放缩法证明数列不等式历来是高考数学的难点，在高考数列试题中经常扮演拉开差距的角色.由于放缩法灵活多变，技巧性要求较高，所谓“放大一点点则太大，缩小一点点则太小”,这就让许多学生很茫然，找不到头绪，摸不着规律，觉得高不可攀.如何找到放缩的“桥梁”,如何把握放缩的度，使得放缩“恰到好处”,是力求一步到位就能完成问题证明的关键.本文对三种类型的数列，
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