在大思政背景下,大学英语教学要融入学校课程思政教学体系,在落实立德树人根本任务中发挥作用。然而,由于大学英语课程的特殊性,在具体实施过程中,教师课程思政意识和能力的差别会严重影响一线课程思政的实践效果。文章提出了以课程思政案例库建设为基的大学英语和课程思政融合路径,探究混合式教学模式下案例库建设的目的、作用和建设原则。最后,以本校大学英语课程思政案例库中的实际案例结合教学为例对该路径的具体实操进行了介绍。