中外声乐教育家已达成普遍的共识,认为声乐与体育运动存在一定的相关性。笔者依据声乐教育家们对声乐与运动的认知,通过对运动生理学和运动解剖学的理论研究,创新性在声乐教学中引入核心力量。本文通过分析肌肉力量在声乐乐器的制造和使用过程中所起的重要作用,影响教师与学生对声乐训练的认知,为声乐教学提供了新的教学思路,丰富了声乐教学的训练手段。