摘要

文章分析基于多学科互动性的社会工作伦理学教育,旨在明晰社会工作伦理学教育的对象、内容、教育主体、教育课题等方面应更为多元化,从而在此基础上构建出一个更加完善的社会工作伦理学教育体系。

  • 单位
    潍坊科技学院