初中历史教学中学生核心素养的培养策略

作者：尚硕武

来源：新课程, 2020, (37): 45.

• 初中历史
• 核心素养
• 培养

学生的核心素养主要包括知识、学习方法、学习技能、学习态度以及情感价值观多个方面,这是一个具有稳定性、开放性和发展性等特点的过程,对于学生自身适应学习的每个阶段、促进学习能力的提高以及实现可持续发展具有重要的作用和意义。