浅论体育与健康课程的有机融合

作者：周飞; 赵松

来源：知识窗(教师版), 2012, (10): 75.

<正>在确立教学目标之后,从整体上设计教学内容,科学地选择并合理运用教学方法,是完成"三维"健康教育特定目标的重要途径,它对提高体育课程的教学质量具有极其重要的现实意义。一、体育与健康课程的现代教学理念

• 单位
  南昌大学; 江西教育学院