<正>在这个人人埋头赶路、“卷出天际”的喧嚣时空里，毕业常常被视为某个阶段学习生涯的完结。不少人为此又陷入了“按下葫芦浮起瓢”般此起彼伏的意义焦虑：教育的价值是什么？教育改革步步追随时代发展的意义又是什么？对此，不得不再次提及，教育的价值显现并非即时的，教育的最终目的也绝非灌输知识、思想和提升技能，而是在传授知识和思想的过程中培养思考的意识和能力，在提升技能的过程中沉淀与社会和时代相适应的思想和精神。爱因斯坦曾说过：“什么是教育？当你把学校教授给你的一切知识都忘记了以后，
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