科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
现代视域下非物质文化遗产学校教育传承成为社会广泛关注的问题，但由于其非主流的文化地位，真正融入学校教育还需要不断探索有效的路径。尤其是民族地区，既是我国非物质文化遗产的富集区，又是文化生态环境十分脆弱的地区，学校教育传承非物质文化遗产的诉求更加迫切。包头市作为内蒙古自治区重要的城市，各级学校应根据本地区区情和非物质文化遗产特性，在课程对接、特色学科创新、校园文化生态环境培育、专业化资源库建设等方面采取积极对策，以发挥其文化传承的优势功能。
-
单位包头师范学院
