点名是幼儿园一日生活中每天必须做的事,老师们最常用的点名方式无非就是"点到谁,谁喊到",然后教师检查幼儿的出勤情况,之后就这样枯燥乏味地结束这一活动,没有任何的教育意义。《纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异。让幼儿通过游戏来学习知识,在游戏中健康成长。那么是否可以让我们的点名活动变成一种游戏活动呢?和枯燥乏味的传统点名相比,游戏点名一定会让我们的丫丫爱上"点名"。
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