AR技术在地理教学中的应用初探——以“地球的运动”为例

作者：刘秀娟; 梁立锋; 米小建

来源：教育教学论坛, 2020, (13): 250-251.

• 增强现实技术AR
• 地球的运动
• 板图板画教学
• 多媒体教学

增强现实技术AR以其虚实叠加的情景、形象立体的演示和实时的交互式体验等优势,成为一种新型的学习和传播知识的途径,近年来得到迅猛发展。文章以地球的运动为例,尝试将增强现实技术AR引入地理教学,对比传统教学方式,如板图板画教学、多媒体教学,探讨分析各自的优缺点,整合前人经验,探索新技术、新模式。

• 单位
  岭南师范学院