摘要

<正>人类社会发展需要不断创新,创新是一切科学技术发展的能量之源,也是科学发展观的必然要求。而教师在教学过程中如果没有精心设计,没有对知识进行革新,那么学生在学习过程中就会缺少主动性思维,继而变成大量的知识的被动接受者。课堂教学的时间是有限的,怎么样在有限的时间内,将课堂教学时间充分利用来高强度地提高教学的质量及其效率,并且如何构建高效的初中物理课堂一直都是教师需要很大强度的急需来解决的问