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摘要
首都经济贸易大学的本科教育发展已超过50年,一些专业能够发挥自身的优势,与国际接轨,成为同类学科专业中的领先者,但也有一些专业在经历了高速发展之后进入瓶颈期,如工商管理专业。工商管理专业虽然经过多年调整与发展,已经形成了比较完备的课程体系和培养模式,但是在人才培养方面始终存在保守、固化等问题。针对相关问题,本文对工商管理专业(含市场营销)四个年级的学生进行了两轮访谈和调研,从学生角度评价现行人才培养方案,并且提出动态培养模式概念,让学生们可以有更灵活的选择空间。研究结果为工商管理专业人才培养模式改革提供依据,并且为财经类院校人才培养体系的完善和创新提供借鉴。
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