《中国教育议》是严复晚年所译的一部西方教育作品。严译此书旨在为民初定下教育方针,对民初教育、文化等社会问题进行回应与调适。概言之，其中折射出严复“倡成己，破仿效”的“文明自重”理念和复兴中华文明的宏伟蓝图。通过梳理分析严复晚年的复兴方案，不仅有助于理解他晚年看似抵牾的“转变”,见证其一以贯之的“调适者”形象，亦可以此为借镜认识近代中国知识分子的复兴贡献，值得加以剖析。
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