<正>所谓共享区域活动是指幼儿打破班级的界限,到其他班级参加活动的一种学习模式。本园目前针对三个年段开展了不同的共享模式,小班以角色游戏为试点开启了户外区域环境的共享游戏,中班通过班级间的环境共享增进幼儿的社会交往能力的发展,而大班形成作坊式的共享区域,孩子们以小组的形式进入共享区域开展共享游戏。一、聚焦发现问题
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