摘要

高校学生活动是提高大学生综合素质能力的一个重要途径,是大学生锻炼自我、展现才华的平台,对促进大学生全面发展有着不可或缺的作用。本文以大理大学为例,调查分析了学生参与学生活动的态度差异问题和成因,并就存在的问题提出了合理化建议。