数学核心素养下的小学教育专业课程改革分析

作者：孟敏

来源：课程教育研究, 2018, (33): 149-150.

• 数学核心素养
• 小学教育
• 专业课程
• 改革

在素质教育提出之后,小学生核心素养培养已提到议事日程,而在数学核心素养下,小学数学教育教学改革势在必行。在小学数学教学中,教师需要立足学生数学核心素养培养,深化改革数学理论与实践教学,全面提高数学教学质量,更好地展现数学学科具有的育人价值。因此,本文从不同方面入手客观分析了数学核心素养下小学教育专业课程改革。