基于翻转课堂立体教学模式的探究——以华南农业大学饲料学为例

作者：朱勇文; 董泽敏; 付晓兰^*

来源：黑龙江畜牧兽医, 2021, (02): 152-154.

DOI：10.13881/j.cnki.hljxmsy.2020.05.0029

• 饲料学
• 翻转课堂
• 立体式教学
• 虚实融合
• 新农科
• 课程改革

依据新农科动物生产类复合应用型人才的培养目标,畜牧类本科人才培养方案对专业课程教学内容、方式和方法的改革提出了新要求。笔者以动物科学专业必修课程饲料学为建设尝试点,从课程建设的必要性、任务目标、具体举措(线上线下虚实融合等)和进展效果(实现了"以学带教"和"多学少教"的有机结合)等方面探究基于翻转课堂立体教学模式的改革和实践的可行性。

• 单位
  华南农业大学