摘要

在素质教育的背景下,各个学校的社团得到了比较大的发展。而且在素质教育的背景下,体育教学的重要性也越来越受到人们的重视,因此不少学校都出现了各种各样的体育社团。我认为在初中阶段的体育教学中老师应该重视体育社团在体育教学中的价值,通过科学的运用体育社团活动引导学生从而帮助学生树立起终身体育的良好意识,用这样的方式往往能够取得更好的效果。具体课程教学中,体育社团对于学生终身体育意识的形成的影响需要我们进行仔细的分析和探索,老师应该在实践中去寻找相应的方法。