职校音乐与美术在课堂教学中相互融合探索

作者：范喜军

来源：北方音乐, 2019, 39(23): 201-202.

• 职校
• 音乐与美术
• 相互融合

音乐与美术是日常生活中常见的艺术表现形式,职校教师在课堂上对学生进行音乐与美术相关的教学活动,有助于培养学生的审美情趣与道德情操。这两种艺术形式具有一定的共通性,教师如果在课堂教学中将两者相互融合,就能够让学生获得更深层次的艺术审美与感悟,最终达到促进他们自身发展的目的,本文将针对这一点进行探索。