摘要

舞蹈形体训练钢琴伴奏是一门独特的艺术学科,它与舞蹈形体训练艺术紧密相连,密不可分。钢琴伴奏教师在弹伴奏之前,应充分了解舞蹈形体训练基训课的教学内容与教学规律,要选用适合学生训练动作的音乐素材,这样才能与舞蹈形体训练教师,学生之间紧密配合。从钢琴伴奏教师应提高哪方面的修养和能力,从而提升舞蹈形体训练课堂教学效果进行了讨论。