摘要
在抖音等短视频平台中,沉寂已久的非物质文化遗产内容获得了大量年轻人的关注。基于媒介丰富度理论、社会认同理论,采用问卷调查法(N=517)、访谈法探索了非遗短视频媒介丰富度、中华民族认同感、文化智力和父母学历水平对青少年文化自信的影响机制。研究发现:(1)非遗短视频表达方式丰富度、信息质量丰富度均正向影响青少年文化自信。信息内容丰富度能够通过中华民族认同感这一中介变量正向影响青少年文化自信。(2)中华民族认同感是非遗短视频媒介丰富度对青少年文化自信产生影响的重要中介。(3)文化智力水平正向调节非遗短视频媒介丰富度对中华民族认同感的影响。(4)父母学历水平正向调节青少年中华民族认同感对文化自信的影响。研究从平台、内容和社会教育角度提出了建议,为研究非遗短视频传播效果、青少年文化自信的影响因素和机制提供了可借鉴的视角和思路。
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