自制可投影式教具在高中物理教学中的应用

作者：倪峰; 陆海东

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(23): 52-54.

• 可投影式教具
• 弹力
• 磁场
• 高中物理

弹力和磁场是抽象的物理概念。教材中缺少对弹力和通电螺线管内部磁场的实验探究或验证,学生对弹力方向和磁场方向的理解较为困难。通过自制可投影式教具,让学生亲自体验,使实验现象直观明显,能很好地弥补教材的不足,帮助学生清除理解障碍,培养学生的物理学科核心素养,激发学生对自然科学的学习兴趣。

• 单位
  浙江工业大学