高中英语教学中的情感教育初探

作者：张云端

来源：英语画刊(高级版), 2019, (07): 108.

<正>在高中英语教学中,教师有意识地融入情感教育,不但可以让英语教学不再枯燥乏味,还可以让学生在学习中有所感悟,从而塑造学生高尚情操,培养学生健全人格,促使学生全面发展。但是,传统的英语教学偏重于知识,虽然可以增强学生的知识能力,但是却不具备情感上的感染力。高中英语教师需要树立长远教学的目标,引导英语教学向更深层次发展,让学生在情感体验中实现健康成长,为社会培养更多优秀人才。