谈幼儿园自然生态环境的开发与利用

作者：林思齐; 黄哲; 刘忆琨; 王艳

来源：新智慧, 2022, (28): 43-45.

<正>幼儿园时期是幼儿感知世界、认识世界的重要阶段，在这一时期，幼儿园应当结合自身的实际情况和幼儿生长发育的实际需求，因地制宜地开展素质教育，从而为幼儿日后的学习和成长奠定良好的基础。开发和利用幼儿园自然生态环境，能让幼儿亲近自然，不仅能进一步强化幼儿的感知能力，让幼儿在快乐的氛围中成长，而且能丰富幼儿的情感世界，激发幼儿热爱自然的情感，这对幼儿来说非常重要。基于此，本文主要围绕着幼儿园自然生态环境的开发与利用进行探析。一、

• 单位
  江苏第二师范学院