概念隐喻在高校英语口译课中的运用

作者：李斌; 李兰冬

来源：校园英语, 2020, (08): 1-2.

• 概念隐喻
• 高校英语口译课
• 教学设计

概念隐喻是认知语言学中一个重要概念,它涉及人们语言、思维、生活中的方方面面。本文重点探讨在高校英语口译课教学设计中如何更好地运用概念隐喻,使口译教学更符合教学规律,以达到更好地提高口译技能效果。

• 单位
  石家庄铁道大学