静下心来做教育

作者：李红梅

来源：吉林教育, 2021, (12): 40.

<正>师者,所以传道受业解惑也。作为一名教师,在教育改革快速发展的今天如何领悟其真正的内涵,笔者认为,要能静下心来做教育。一、静下心来钻研业务,以智教人知识快速更迭的年代,早已不是过去"要教给学生一杯水,教师就要有一桶水"的年代,学生的求知欲强,涉猎知识的途径广泛,教师要想在教学过程中做学生的引领者,就应该有更广博的知识,可以用这个比喻来形容"要教给学生一杯水,教师应该像源源不断流水的水龙头"。