近年来，在线课程成为教育领域比较重要的解决方案和改革主题。广西艺术学院积极开展教学改革实践，完成了多项三维动画广告相关在线课程的制作，使用多手段融合的办法将微课视频投放在中国大学生MOOC、Bilibili、抖音等各类型平台，取得了较好的传播效果。文章对三维动画广告系列在线课程的组合投放及其效果展开分析，以期为在线课程制作者提供相应的参照经验。
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